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如何提高孩子的英语实践能力?新东方泡泡少儿英语夏令营支招

作者:新东方 来源:新东方夏令营 日期:2016-12-29 17:15:32 点击量:

我们学习英语的目的是什么,就是为了运用,为了与人交流。学习任何一种语言都是为了交际,能够更好的与他人沟通。新东方泡泡少儿英语夏令营针对听、说、读、写四个方面进行重点培养。让孩子不但会写更会说。
  我们学习英语的目的是什么,就是为了运用,为了与人交流。学习任何一种语言都是为了交际,能够更好的与他人沟通。新东方泡泡少儿英语夏令营针对听、说、读、写四个方面进行重点培养。让孩子不但会写更会说。
  一、购买英文书籍,提高孩子英文阅读能力。
  记得我小时候那会,父母总是买很多的四格漫画书,作文书来增加我的阅历,培养我的兴趣。现在的父母,完全可以通用这一招,只不过是把中文的书籍换成简单的英文书籍,尽量图画的部分多一些,帮助孩子通过图画认识英语,熟悉英语,最终学会英语。推荐的英文书籍有百科全书,带图的安徒生童话等。
  二、营造英语氛围,培养孩子英语思维习惯。
  千万不要觉得,中国的孩子就只能学会中文,美国的孩子就只能学会英文,孩子是一样的,不同的是孩子们所处的语言环境。曾经有人做过一个试验,那就是将一个中国的娃娃放在了美国,当孩子长到5岁后,说的就是一口流利且地道的美语,语言表达能力和美国小孩没有区别。从这个试验中就可以证实,英语的学习是需要一定的语言环境的,而在中国,这个环境只能通过老师或者是父母有意的安排而改变。
  课堂上,新东方泡泡少儿英语夏令营会有意的创造全英文的环境,例如老师授课用英文,要求学生用英文做到,达到一种“no Chinese”的环境。记得我上初中那会,英语课老师就是用全英文的方式来授课,把我们这批孩子的听力训练的顶呱呱,可惜就可惜在当时没有形成全英文氛围,我们课堂上还是用中文老交流,除了回答问题的时候使用一些简单的英文句子。现在生活这么好了,找到全英文教学的学校或者培训班,都是很简单的事情。如果条件允许的话,可以给孩子们换一个好一点的环境,如果条件有限,也可以用过父母创造环境的方式。

  三、通过英文短剧,训练孩子英语听说能力。
  全方位地鼓励孩子多听地道纯正的英语,朗读并模仿其发音。另外,根据孩子的心理特点,我们可以通过表演的形式激励孩子参与到语言的模仿活动中来,避免他们对反复模仿产生厌倦之心。
  孩子刚接触英语的时候,一定会觉得英语很有神秘感,特别的想去学。但是孩子毕竟是孩子,没有什么自制力,也比较活泼好动,所以家长可以根据孩子的性格特点,适当的安排一些游戏、戏剧等活动帮助孩子训练英语听说能力。一方面,可以帮助孩子提高英语能力,另一方面,可以提高家庭活动氛围,让父母与孩子的感情更好。
  例如家长可以通过英语的读物或者课本,自编自导一出英文剧,在私下与孩子玩乐的过程中表演出来,又或者是学习一些有趣、好玩的英语游戏,提高孩子学习的兴趣。
  有的孩子不善于运用英语进行交际或不敢说英语,主要是因为受到生活环境限制,例如周边的人没有人会说中文等,而孩子下课后,回到家里就更少有机会说到英语,长此以往,孩子往往会形成了一种惯性思维,没办法说好英文。所以,如果学校有组织英文小品或者英文短剧等活动的时候,父母应该积极鼓励孩子去参加,通过表演的方式,培养孩子的兴趣以及说英语的胆量。
  四、允许孩子犯错,不嘲笑,也不逼迫。
  在现实生活中,我们常常会看到父母逼迫孩子说英文的情况。记得有一回,我到餐厅吃饭,隔壁桌是一对母子。母子进餐厅不久,孩子屁股都没坐热,妈妈就开始拿出英文教材,考试要求孩子用英语回答问题,同时要求必须回答,不然不能吃饭。遇到这种情况,我都会十分感叹中国式英语教育的悲哀,这样的教育方式是完全不可取的。
  要想孩子学好英文,不是逼着孩子去回答教材的问题,也不是逼着孩子去背书和写单词,也不是逼着孩子去念英语,而是应该培养孩子的兴趣。兴趣是学习的动力,千万不要抹杀掉孩子那弱小兴趣的火苗,而是应该慢慢的引导,让兴趣的火苗慢慢变大,越烧越旺。当遇到孩子犯错的时候,当遇到孩子丢脸的时候,当遇到孩子考砸英文的时候,我们父母应该采取的策略是鼓励,而不是批评、嘲笑或者逼迫。
  新东方泡泡少儿英语夏令营咨询报名电话:4006900650,欢迎来电咨询!
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